01嘴上说不要,身材却很老实?
很多人都看过这么一个段子,甚至对有些人来说,这都不是段子,这就是他的亲身履历。
这个段子说的是春节收红包的一个场景。假定你现在是一位大门生,大概是一个刚步入社会的成年人,大约20岁左右。
这是一个使人很是为难的年龄,由于这个时辰假如尊长给你发红包,你就不能像小时辰那样收的义正词严、心安理得了。你想收但又欠美意义收,这个时辰怎样办呢?
这就是我们都出格熟悉的阿谁典范场景,尊长给你发红包的时辰,你发挥你那低劣而真诚的演技推诿道:阿姨,使不得,我已经长大了。阿姨说:没事没事,这就是阿姨的一个谨慎意,你就收下吧。成果几番往返客套以后,最初你不得已“勉为其难”地收下了阿姨的红包。
还有一个风趣的段子是这样的。你刚下定决心要减肥,立誓“不瘦10斤,誓不为人”。
这时辰你的好闺蜜就起头拿出各类百般的美食来引诱你,问你要不要吃。你正义凌然的说,绝对不吃。
成果镜头一转,你在那狼吞虎咽,边吃边说,不吃饱哪有气力减肥!
这两个段子说的都是,你的实在想法和态度城市在行为和身材反应上表现出来。不是有句话叫:嘴上说不要,身材很老实。
02吊桥效应:怎样让他人爱上你?
但实在这件事反过来说也是建立的,也就是说,你的身材反应和行为方式也会影响你的想法和态度,而且这类影响还不小。
心理学有一个吊桥效应,说的是假如你正在经过一座吊桥,这座吊桥看起来很是危险,摇摇摆晃,桥下就是湍急的河流,那你必定会感应惧怕,不由自立地就会意跳加速。
而这个时辰假如你身旁有一个同性的话,你会更轻易对他发生好感。由于当你的身材反应是严重、心跳加速的时辰,这会影响你对身旁这个同性的态度,你会感觉是对方让你心动了,即使这类身材反应不是由于对方,而是由于这座危险的吊桥。
这就是为什么我们经常会在电视剧里看到这样的桥段:女配角身处危险的告急时辰,男配角忽然出现,上演一波豪杰救美,最初女配角发现自己深深地爱上了男配角,以身相许……
这给我们的启迪是,当你想追求一位同性的时辰,请带他去看可骇电影,玩过山车,密屋逃走……总之就是,怎样刺激怎样来,这样可以更轻易让对方感觉他对你心动了。
所以你看,老实的身材不但会表现你的想法和态度,还会反过来影响你的想法和态度。这是由于我们总是把特定的身材反应和特定的态度联系起来。
比如握拳这个行动,会让你瞬间布满气力感;颔首这个行动总是和附和联系在一路。所以有人恶作剧说,我们的祖先太聪了然,写字的时辰竖着写,这样他人读的时辰会不停颔首,成果越读越感觉文章有事理;而我们现代人写字是横着写,他人读的时辰不停点头,成果读着读着就经常质疑文章的内容。
03 分歧性道理:怎样让无聊的事变风趣?
我们对连结行为和态度的分歧性有着激烈的心理需求,当我们的态度与行为纷歧致的时辰,我们心里会感应激烈的抵触,我们有激烈的感动想要去化解它,让自己回到态度和行为分歧的状态。
而且由于行为和身材反应是外在的,他人可以看到的;想法和态度是内在的,他人看不到的。所以当外在的行为和身材反应已经表示出了某种想法和态度,那我们凡是会改变自己的想法和态度来顺应自己的行为和身材反应。
有一个尝试是这样的。研讨者招募了两批受试者,让他们去做一项很是无聊的使命。这个使命要求受试者把12个木制的小圆柱摆在一个盘子上,摆好以后接着清空盘子,然后再重新摆回盘子,然后再清空,再摆……
一向反复30分钟。唯一分歧的是,研讨者给两组受试者的报酬纷歧样,其中一组给了每人20美圆,别的一组则是每人1美圆。
现在你感觉哪组的受试者会感觉这项无聊的使命更风趣呢?直觉上的答案是,固然是每人20美圆报酬的那组,由于给的报酬更多。但现真相况却是,每人1美圆报酬的那组受试者感觉这项使命更风趣。这是为什么?为什么给的报酬越少的小组反而感觉使命更风趣呢?
由于在大部分人的看法里,做一件事获得的回报越多,需要支出的价格就越大。
获得20美圆报答的人会以为,做阿谁无聊的使命就是获得20美圆需要支出的价格;而只获得了1美圆报答的人,假如也以为这是一项无聊的使命,那会致使他们行为和态度纷歧致,由于支出了这么大的价格,做了一项这么无聊的使命,成果只获得了1美圆的报答。
所以只获得了1美圆的受试者,会调剂他们的态度,以为这项使命还是挺风趣的。
这个尝试让我想起了法国作家加缪笔下的西西弗斯的故事。西西弗斯是古希腊神话中的一个国王,他绑架了死神,想让人间不再有灭亡,成果惹恼了天神宙斯。
宙斯为了赏罚西西弗斯,判处他做一件夫役,让他把一块巨石从一座山的山脚推到山顶,但在到达山顶的一霎时,这块巨石就会滚回山脚,让西西弗斯半途而废。然后西西弗斯又要重新把这块巨石推上山顶,然后巨石又滚回山脚……一向反复。
和上面的尝试一样,假如西西弗斯以为,把巨石推上山顶毫无意义,那会致使行为和态度纷歧致,支出这么大价格,做了一件毫无意义的工作。所以加缪写道:登上颠峰的斗争自己足以充实人的心灵。应当设想,西西弗斯是幸运的。
我们凡是会把特定的态度和特定的行为联系起来,比如“颔首”这个行为代表“附和”的态度,持有“附和”态度就会采纳“颔首”这个行为。而当我们的态度和行为纷歧致的时辰,我们就会有激烈的感动想要去化解这类纷歧致,这就是心理学说的“分歧性道理”。
04平衡三角:怎样压服人?
晓得了这个“分歧性道理”,对我们来说能有什么用呢?固然是可以用来更好的压服人,而且这将会是一个很是强有力的工具!我们可以把分歧性道理表达为下面这个三角:
接下的的表述能够会有点绕,可是内容实在很简单,你只需要稍微花点留意力就能了解,而当了解了下面的内容后,再看人的各类复杂行为,你城市有一种清楚了然的感受。
假如我们把上面这个三角的三条边都用正负号来暗示,也就是持有、采纳、关联用正号(+)来暗示,不持有、不采纳、不关联用负号(-)来暗示。
比如左侧这张图暗示的意义就是:颔首暗示附和,我颔首了,所以我附和;右侧这张图的意义是:颔首暗示附和,我没颔首,所以我不附和。
当这个三角的三条边相乘成果是“正(+)”的时辰,这个三角就是平衡的,也就是主体连结了态度和行为的分歧性。比如,左侧这个三角三条边都是正(+),那末这三条边相乘的成果就是:正(+)×正(+)×正(+)=正(+),所以这个三角是平衡的,我们的态度和行为是分歧的。
右侧这个三角两条边是负(-),一条边是正(+),这三条边相乘的成果是:正(+)×负(-)×负(-)=正(+),所以这个三角也是平衡的,我们连结了态度和行为的分歧性。
当这个三角的三条边相乘成果是“负(-)”的时辰,这个三角就是不服衡的,也就是主体没有连结态度和行为的分歧性,我们就会想要去化解这类纷歧致,让这个三角规复平衡。
比如,在图书馆高声措辞是没本质的表现,我不是没本质的人,可是我在图书馆高声措辞了。这就是一个失衡的三角。我们会有激烈的感动想要把这个三角规复平衡。
要想让这个三角规复平衡,可以有三种法子:
1.改变“主体-态度”这条边。
比如,间接认可我就是没有本质的人,你们爱咋滴咋滴。这是一种耍无赖的做法,凡是是我不在意你们怎样看我,所以你们把我当没本质的人就没本质的人吧,我不在意。可是大部分人还是会很在意他人看法的,凡是不会这么做;
2.改变“主体-行为”这条边。
这里又有三种情况:
①不是这样。否认我在图书馆高声措辞了,高声措辞的人不是我,是其他人; ②都是这样。不是只要我自己在图书馆高声措辞了,大师都高声措辞了; ③只能这样。我是高声措辞了,但我那时有一件出格焦急的事,我没法子,只能这样。
3.改变“态度-行为”这条边。
比如,我不以为在图书馆高声措辞就是没本质的表现。
所以,当你想压服他人采纳某个行动的时辰,你需要锁定“主体-态度”和“态度-行为”这两条边。
比如,你要找班上的一个学霸就教一道题,但你和学霸的关系又不是出格好,你担忧假如间接找他就教的话,他能够会说没时候,这时辰你怎样办?
你可以先锁定“主体-态度”这条边。你先找他借支笔,这他一般不会拒绝你,这样你就锁定了“学霸-乐于帮助你”这条边,而别的那条边“乐于帮助你-给你讲题”凡是就会自动锁上。
这时辰你再找他就教:顺便问一下,这道题怎样解?
学霸:这个简单,这样…
|